Al terminar la encuesta de salida para apreciar
las opiniones de los estudiantes del grado 5°3, se puede evidenciar en la tabla
de respuestas, que la mayoría presentó dificultad en el ingreso al blog, pero una vez estando en él, les fue muy
fácil el manejo de las temáticas del mismo y manifiestan haberles gustado y mejorado
su vocabulario de inglés. Sin embargo, la mayoría prefiere que las orientaciones
de las clases en inglés sean en el aula de clases; la reacción de los padres frente al desarrollo del blog educativo como estrategia
pedagógica fue muy buena. También se puede evidenciar que la mayoría de los
estudiantes les pareció muy buena la forma como la profesora trabajó el tema
del cuerpo en inglés, lo cual les permitió mejorar su vocabulario respecto a
las rutinas diarias y por lo tanto, les gustaría seguir aprendiendo de forma virtual.
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BIBLIOGRAFÍA
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